| 美国规划教育发展历程回顾及对中国规划教育的思考 | 作者 | 侯 丽 | 摘要 | 回顾了美国城市规划专业教育从20世纪初期诞生以来的发展历程,从时代背景、理论发展、教学内容和方式等方面梳理了百年来美国规划教育的起步、发展、高峰、低谷和再生,特别关注二战后美国规划教育一个重要的转折点,由于社会的批判和相关社会科学,尤其是公共政策领域专业的兴起对规划教育基本价值观、内容和重心的影响,相继而来1970年代走入低谷,并以此反思中国规划教育,希望对当前和未来的中国规划教育改革有所启示和借鉴。 | 关键字 | 美国;规划教育;国际比较;历史研究 | |  |